Анализ произведения И. Соколов-Микитков. Листопадничек. План пересказа

Листопадничек. План пересказа. 3 класс.

1) Листопаднички.

2) Где зимуют звери и птицы.

3) Как заяц попал к бобрам.

4) Корм в хатке.

5) Враги бобров.

6) Разрушенная плотина.

7) Заяц дома.

Листопадничек. Краткий пересказ для читательского дневника.

Зайчата, которые родились осенью, называются листопадничками.

Один зайчонок хотел полететь на юг вместе с птицами. Побежал он по лесу и попал в хатку к бобрам. Выйти оттуда не мог под водой и остался там зимовать. Кормил бобрят веточками. На хатку нападали и враги. Весной хатка была разрушена водой, а зайчик спасся на сушу и убежал домой.

Листопадничек. Пересказ. 3 класс.

Зайчат, которые рождаются осенью, охотники называют листопадничками. Родились три зайчонка. Смотрел зайчонок, как летают журавли, как учатся летать журавлята, и тоже хотел летать.

Залегли в спячку медведи, ежи, змеи. Птицы улетели на юг. Зайчики боялись, что им будет холодно зимой. Но мама сказала, что в теплой шерстке в снегу тепло. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

А маленький зайчик решил не зимовать со всеми, а на юг побежать за птицами.

Добежал он до речки. Там бобры строят плотину. Спросил зайчик, для чего. Бобры сказали, что они строят хатку для бобрят, чтоб им было тепло и у них был корм зимой. В хатке была кладовка и спаленка для детей. Там на полу было постелено сено, чтоб бобрятам было тепло. Зайчик попросился к ним в хатку. Он пообещал научиться плавать. Зайчик прыгнул в хатку через крышу, она еще не была доделана. Бобры ее быстро сделали: натаскали веток и замазали илом.

Было в хатке темно. Захотелось зайчику домой. Но теперь выйти из хатки можно было только под водой. Не стал зайчик нырять, остался жить у бобров. Пока они ходили валить деревья, он таскал из кладовки для бобрят ивовые веточки, кормил их. Самому ему кора показалась горькой. У бобров не было сладкой репки, которую он любил.

Однажды появилась выдра у хатки, враг бобров. Бобры ее прогнали. Приходила и лисица, и рысь, но не смогли достать бобрят.

Как-то раз весной выдра испортила плотину, и вода разрушила хатку. Бобры бросились спасаться вплавь, а зайчик боялся воды. Бобр посадил его на хвост и нырнул. Но зайчик не удержался на бобре, поплыл сам и выбрался на сушу. Он сразу побежал к себе домой. Он был мокрый и замерз.

Мама его облизала и уложила спать в теплом гнездышке. На другой день рассказывал зайчонок всем зайцам, как побежал он на юг, как жил в хатке у бобров, как уплыл. С тех пор его стали считать самым смелым зайцем во всем болоте.

1. А. Куприн. Слон. План пересказа
2. К. Паустовский. Растрепанный воробей. План пересказа
3. М. Зощенко. Ёлка. Пересказ. План пересказа.
4. К. Паустовский. Корзина с еловыми шишками. План пересказа.